Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the translatepress-multilingual domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/biblioteca/public_html/wp-includes/functions.php on line 6114
Apel articole Revista de Pedagogie 1/2020 – Biblioteca Virtuală de Sociologie

Apel articole Revista de Pedagogie 1/2020

Revista de Pedagogie (Journal of Pedagogy) este o publicație academică orientată către activitatea științifică din domeniul științelor educației, care promovează analize teoretice, metodologice și empirice relevante legate de această arie:

  • abordări teoretice în domeniul educației (de exemplu, cercetări fundamentale, analize de politici educaționale, repere europene, cercetări comparative, studii de fezabilitate);
  • rezultate ale unor cercetări, modele de intervenție, studii de caz  şi bune practici în domeniul educației;
  • rezultate ale unor proiecte relevante pentru sistemul educațional;
  • recenzii ale unor lucrări de referință, semnate de autori români și străini.

Articolele și recenziile sunt dedicate stimulării dezbaterii și facilitării consolidării unei rețele academice între cercetători și practicieni interesați de aceste subiecte. Numărul 1 din 2020 al Revistei de Pedagogie va cuprinde articole din sfera educației, cu accent pe dinamica relației dintre educație și formare, respectiv piața muncii. Sunt așteptate, cu prioritate, articole care abordează tematici precum:

  • rolul sistemului educațional în pregătirea pentru piața muncii – perspective, evoluții, programe și politici;
  • raporturi dintre parcursul educațional și cel profesional;
  • excluziune socială și acces în sistemele de educație, formare,  ocupare (problematica tinerilor NEET);
  • formarea profesională inițială și continuă a cadrelor didactice.

Numărul 1 din 2020 al Revistei de Pedagogie va fi coordonat de Oana Iftode și Ancuța Plăeșu.

Termene limită

Autorii trebuie să trimită titlul și rezumatul articolelor (200-250 de cuvinte) la revped@ise.ro până la data de 15 ianuarie 2020. Persoanele care doresc să trimită o recenzie trebuie să informeze echipa editorială până la aceeași dată, cu privire la lucrarea care va face obiectul recenziei. Termenul limită până la care pot fi trimise articolele/recenziile in extenso este 10 martie 2020.

Politica editorială și îndrumări pentru autori

Articolele și recenziile pot fi redactate în limba română sau în limba engleză (de preferat în limba engleză) și trebuie să respecte cerințele de editare ale revistei, așa cum sunt prezentate în modelul disponibil pe paginile dedicate politicii editoriale și instrucțiunilor pentru autori.

Publicarea articolelor și recenziilor este gratuită. Autorii trebuie să se asigure că prezentările lor sunt contribuții originale și nu au fost trimise spre publicare niciunei alte publicații. Toate articolele trimise fac obiectul unui proces riguros de evaluare inter pares, bazat inițial pe opinia coordonatorului și apoi pe evaluarea a cel puțin doi recenzenți independenți, în condiții de anonimat reciproc.

Ghidul complet pentru elaborarea lucrărilor, precum și mai multe detalii despre politica editorială a revistei, sunt disponibile la secțiunea politică editorială de pe site.

Indexare

Revista este indexată în CEEOL, Citefactor, Crossref, De Gruyter (IBZ și IBR), DOAJ, EBSCO, ERIH PLUS, Google Academic și Ulrichsweb. Articolele care au ca tematică învățământul superior pot fi indexate și în HEDBIB.

Pentru informații suplimentare, vă rugăm să vă adresați redacției la adresa de contact: revped@ise.ro sau www.revped.ise.ro.

Leave a Reply 0

Your email address will not be published. Required fields are marked *


Prin continuarea utilizării site-ului sunteți de acord cu utilizarea cookie-urilor. Mai multe informații

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close